Amperyalizim Kıskacında Türk Eğitim-Öğretim Düzeni-Mustafâ Fırât

[Koca]

E'ûzubillâhimineşşeytânirracîm,
Bismillâhirrahmânirrahîm,
Allâhumme salli 'alâ seyyidinâ Muhammed ve 'alâ âlihi ve sahbihi ve sellim.

Merhabâ cânlar

Hepinize iyi geceler,kolay gelsin

Başlığım bir yazığın(kitâbın) ve bir yazarın adıdır.Okunmasını öneriyorum.Neden?Çün kim eğitimin,öğretimin gerçekliğini en doğru,en gerçek durumu ile eğitimliler,öğretimliler aktara bilirler,anlata bilirler.

Eğitim-öğretim bilimini(Pedagojiyi) bilmek için okunması en gerekli betiklerdendir(kitâblardandır).''IQ Yayın Evi''nin yayınladığı bir betiktir.

Cânlar için alıntılar paylaşıyorum

''Târîhî ve ictimâ'î muktesebâtın büyük uzlaşmalar yarattığı cûğrâfiyyâya;bu cûğrâfiyyâyı anlamlı kılan tüm insânlara ...''.

''Eski İonlularda eğitimin,öğretimin en önemli hedefi,gençleri,yurttaşlık için yetiştirmek idi.İonlularda genel toplumsal yaşamın esâsını,genel tüze düzeni teşkîl etmektedir.''.

''Eski Romalıların eğitimi,öğretimi derin ve geniş ölçüde Eski İonluların etkisini taşır.''.

''Mîlâddan Sonra 313 yılında Roma imperatorunun yayınladığı 'Tolerans' bildirisine dek Kıristianlıkta eğitim-öğretim,'a'ile içre sürdürülmekte idi.''.

''Orta Çağda eğitim-öğretim,kilisâ ve loncalar tarafından açılan eğitim-öğretim kurumları biçimde iki başlı yürümekte idi.''.

''Angıl Terrada,14. yüz yıldan 16. yüz yıla dek kurulan 'Public School(Halk Mektebi)' adlı yapılar,başlangıçta,yoksul çocuklara 'İyi bir Kıristian yaşamını ve davranışını' öğretmek amacı ile kurulmuş iken bir muddet sonra ekâbirin çocuklarına özgü hâzirlik mekteblerine dönüştüler.''.

Bu arada bir istirhâmım ve recâ'm var.Lutfen ak gönlü,ak yüreği ve bilgisi,düşüncesi olan yorumlasın,olmayan yorumlamasın.Olmayan yorumlar ise değerli yöneticimize işlem yapması için şikâyet edeceğim.

Hoşça kalın cânlar

Saygılar,sevgiler

Yâ Allâh Yâ Muhammed Yâ 'Alî!Yâ Hakk Yâ Muhammed Yâ 'Alî!