TANIMI
Engel grupları içerisinde bulunan otizm spektrum bozukluğu (OSB), erken dönemde ortaya çıkan, sosyal etkileşim ve sosyal iletişimde bozukluk, sosyal etkileşim ve toplumsal ilişki geliştirmede sorunlar, basmakalıp ve yineleyici davranışlar ile ilgi alanlarındaki sınırlılık olarak karakterize edilen ve bu sınırlılıkların zihinsel yetersizlik veya gelişimsel gerilik ile açıklanamadığı bir bozukluktur (Amerikan Psikiyatri Birliği, 2013)
3 Temel Sorun Alanı:
Sosyal Etkileşim
Ortak Dikkat
Taklit
Yüze Odaklanma (Göz Kontağı)
İletişim
Dil Öncesi
Jest, Ses, Bakış Gelişimi Geriliği
Dil
Dili Anlama &Üretme Gelişim Geriliği
Ekolali
Şahıs zamirleri kullanımı
Tekrarlayıcı Davranışlar
Stereotipik Davranış: Herhangi bir amacı olmayan ve tekrarla yapılan hareketlerdir (Bodfish vd., 2000).
Vokal Stereotipik Davranışlar
Mırıldanma
Bağlama Uygun OlmayanReplikler
Motor Stereotipik Davranışlar
Kanat çırpma, kendi etrafında dönme, parmak hareketleri
Otizm spektrum bozukluğunun (OSB) Nedenleri biyolojik ihtiyaçlar, gelişimsel yetersizlikler ve nörobiyolojik faktörler şeklinde sıralanabilir.
Yaygınlık
1966-4,5/10000
1/500, 2001 yılında
1/250, 2006 yılında
1/150, 2009 yılında
1/110, 2012 yılında
1/88 iken;
2014 yılında yaygınlık oranı 1/68
Erkeklerde kızlara oranla 4-5 kat daha sık görülme
Aileler Tarafından Gözlenebilecek Önemli İpuçları
6. ayda gülümsememe
9.ayda sınırlı babıldama
9-12.ay aralığında adına tepki vermeme
12.ayda jest/ses sınırlılıkları
18.ayda taklit/oyun sınırlılıkları
Ebeveyn ile olan etkileşimde düşük sosyal iletişim
Erken tanı tüm yetersizlik alanlarında olduğu gibi Otizm Spektrum Bozukluğunda da bireylerin gelişimini olumlu yönde etkilemekte ve ileride var olabilecek sorunları en aza indirmede oldukça etkilidir. Aileler burada çok büyük önem arz etmektedir çocuğunu gözlemek ve gerekli uzmanlara danışarak bir hayatı kurtarmak elindedir...
ALINTI